Barai , T. (2026). धुलिखेल जान्नौ? कथामा आन्तरिक केन्द्रीय दृष्टिविन्दुगत पद्धति र यसको शैक्षणिक महत्त्व. Bikasko Nimti Shiksha (विकासको निम्ति शिक्षा), 29(1), 55-68. https://doi.org/10.3126/bns.v29i1.95332