[1]
शाह र.क. 2026. देख्ने, सुन्ने र बुझ्ने अनुभवमार्फत् सिकाइको रूपान्तरण: विश्वविद्यालय सहप्राध्यापकको अटोएथ्नोग्राफी. ILAM इलम. 22, 1 (Apr. 2026), 131–151. DOI:https://doi.org/10.3126/ilam.v22i1.94402.