दियाल स.ब. et al. 2026. विद्यालयका कक्षाकोठाभित्र र कक्षाकोठा बाहिर सूचना तथा सञ्चार प्रविधिमार्फत सिकाइको पुनर्संरचनाः रिस्कुलिङ र डिस्कुलिङको सैद्धान्तिक अवधारणा. ILAM इलम. 22, 1 (May 2026), 166–177. DOI:https://doi.org/10.3126/ilam.v22i1.94448.