Koirala, K. शिक्षकको पेसागत विकासमा पाठ अध्ययन प्रक्रियाको उपयोगिता र प्रभावकारिता. J. Res. Educ. 2025, 1 (1), 179-198. https://doi.org/10.3126/jore.v1i1.78743.