“परिमार्जित ब्लुम टेक्सोनोमीको अनुरूपताका दृष्टिले विद्यालय तहको नेपाली भाषा पाठ्यक्रम {School Level Nepali Language Curriculum in Conformity With Revised Bloom’s Taxonomy}”. 2023. The Mega Journal 2 (1): 82-108. https://doi.org/10.3126/tmj.v2i1.53229.