नवउदारवाद र शिक्षा : समालोचनात्मक शिक्षणको आबश्यकता र औचित्य

Rajendra Kumar Shaha

doi:10.3126/erj.v2i01.86466

नवउदारवाद र शिक्षा : समालोचनात्मक शिक्षणको आबश्यकता र औचित्य

Authors

Rajendra Kumar Shaha सानोठिमी क्याम्पस, त्रिभुवन विश्वविद्यालय

DOI:

https://doi.org/10.3126/erj.v2i01.86466

Keywords:

समालोचनात्मक शिक्षण, रुपान्तरण, चेतना

Abstract

Available with full text.

Downloads

Download data is not yet available.

Abstract

PDF (नेपाली)

Downloads

PDF (नेपाली)

Published

2025-11-26

How to Cite

Shaha, R. K. (2025). नवउदारवाद र शिक्षा : समालोचनात्मक शिक्षणको आबश्यकता र औचित्य . Education Review Journal, 2(01), 58–77. https://doi.org/10.3126/erj.v2i01.86466